Организация: выполнение всеми участниками воспитательно-образовательного процесса расписание уроков, кружков секций и т.п.; деятельность сотрудников и учащихся школы в случае непредвиденных ситуаций. в случае необходимости, вызов и деятельность аварийных служб; Контроль: выполнение правил внутреннего трудового распорядка и режима работы сотрудниками Школы; правил поведения для учащихся учениками; соблюдение расписание уроков, кружков, секций и т.п. всеми участниками образовательного процесса; составлени расписание уроков, кружков, секций, и т.п. в случае непредвиденных ситуаций. Консультация сотрудников Школы, учащихся, их родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательно-образовательного процесса; Обеспечение: эффективное взаимодействие с органами местного самоуправления, родителями (законными представителями), аварийными и специальными службами в случае непредвиденных ситуаций; получение письменного объяснения о причинах нарушения режима работы Школы и расписания занятий во время своего дежурства у всех участников образовательного процесса.

предложить интересующие покупателя средства со схожими свойствами, но изготовленные разными производителями; донести до клиента основной состав ингредиентов, содержащихся в том или ином креме, шампуне, геле и т.п.; подобрать средства для ухода кожи лица, рук, тела соответственно возрасту и состоянию кожных покровов потребителя; уточнить наличие аллергии у клиента, чтобы исключить парфюмерию и косметические средства, содержащие аллергены; напомнить о возможности приобретении сопутствующих товаров, имеющихся в этом же магазине; выписать чек и провести его через кассовый аппарат (если продавец исполняет функции и кассира); упаковать приобретенные предметы; вести внутреннюю отчетность – по динамике продаж, по остаткам продукции и пр.; считать выручку, сверять наличные и безналичные средства с итогом по кассовым операциям, готовить наличку к инкассо; оформлять витрины, уточнять стоимость товаров на ценниках и своевременно корректировать; составлять заявки на поставку продукции; активно продвигать акции; следить за сохранностью товаров, выставленных на стеллажах и полках, и пр.

консультирование покупателей, ответы на интересующие их вопросы (продавец должен уметь в полном объеме рассказать о свойствах и характеристиках того или иного товара); ведение отчетности (заполнение и создание учетных и отчетных документов); продажа и упаковка товаров; помощь покупателям в подборе необходимого для них изделия (в зависимости от модели, размера, стоимости и т. д.); оформление документов для продажи (например, заполнение гарантийного талона); ведение учета ассортимента продукции; выполнение раскладки товаров в соответствии со стандартами маркетинга и мерчандайзинга; использовать в своей работе кассовый аппарат, а также специализированные компьютерные программы; производить приемку товаров и сверку полученных изделий с соответствующими товарными накладными; подсчитывать выручку; следить за порядком на своем рабочем месте, а также в магазине в целом; оформление и выдача чеков на купленную продукцию и мн. др.

бронирование номеров; чек-ин, размещение и чек-аут гостей; оплату проживания и ведение финансовой отчетности; общение с постояльцами и потенциальными клиентами; контроль за качеством обслуживания клиентов; организацию работы обслуживающего персонала гостиницы; разрешение конфликтных и форс-мажорных случаев

консультирование покупателей; приём и выкладка товара; продажа товара; ведение отчетности; поддержание чистоты в магазине; осуществление операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств и ценных бумаг с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность.

1. Обслуживание покупателей. 2. Приготовление сендвичей, салатов, роллов. 3. Содержание ресторана в чистоте с хорошей организацией. 4. Приготовление проуктов ( заготовка мяса и овощей, заготовка морепродуктов, приготовление хлеба и другой выпекаемой продукции. 5. Аккуратное и точное ведение необходимой документации

Проводила групповые занятия по развитию всех сторон речи, постановка голоса для выразительного чтения стихотворений, игры на развитие мелкой и общей моторики, сопровождение на конкурсы.

Приняли на работу еще до того как ресторан быстрого питания официально открылся. Я с коллегами вложили много времени и сил на обустройство самого ресторана. В обязанности входило: 1. Обслуживание покупателей. 2. Приготовление сендвичей, салатов, роллов. 3. Содержание ресторана в чистоте с хорошей организацией. 4. Приготовление проуктов ( заготовка мяса и овощей, заготовка морепродуктов, приготовление хлеба и другой выпекаемой продукции. 5. Аккуратное и точное ведение необходимой документации. Дошла до должности менеджера и в основном занималась: подсчетом продуктов, инвентаризацией, контроль персонала, контроль качества предоставляемых услуг, обслуживание покупателей.

Работа с документацией в Администрации пгт. Пионерский. Работа в Word, Exel, разнос писем ветеранам.

Мыла полы в Спортивном комплексе. а именно: спортивный зал, кабинеты тренеров, зал тяжелой атлетики, коридоры. Красила батареи и трубы.

специальной педагогики и психологии, Логопедия

дошкольной педагогики и психологии, педагог предшкольной подготовки

Факультет педагогики и психологии, Логопедия